เนื้อหาของบทความนี้จะเกี่ยวกับสรุปการพัฒนาวิชาชีพครู หากคุณต้องการเรียนรู้เกี่ยวกับสรุปการพัฒนาวิชาชีพครูมาวิเคราะห์กับpopasia.netในหัวข้อสรุปการพัฒนาวิชาชีพครูในโพสต์ประชุมรับฟังความคิดเห็น เรื่อง การปรับปรุงระบบการออกใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูนี้.

เนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับสรุปการพัฒนาวิชาชีพครูที่มีรายละเอียดมากที่สุดในประชุมรับฟังความคิดเห็น เรื่อง การปรับปรุงระบบการออกใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู

ดูตอนนี้วิดีโอด้านล่าง

ที่เว็บไซต์PopAsiaคุณสามารถเพิ่มความรู้อื่น ๆ นอกเหนือจากสรุปการพัฒนาวิชาชีพครูสำหรับข้อมูลที่เป็นประโยชน์เพิ่มเติมสำหรับคุณ ที่เว็บไซต์Pop Asia เราอัปเดตข้อมูลใหม่และถูกต้องให้คุณทุกวัน, ด้วยความตั้งใจที่จะให้ข้อมูลที่ละเอียดที่สุดแก่ผู้ใช้ ช่วยให้ผู้ใช้สามารถอัพเดทข้อมูลออนไลน์ได้อย่างละเอียดที่สุด.

ข้อมูลบางส่วนที่เกี่ยวข้องกับหมวดหมู่สรุปการพัฒนาวิชาชีพครู

ภาพถ่ายบางส่วนที่เกี่ยวข้องกับเนื้อหาของสรุปการพัฒนาวิชาชีพครู

ประชุมรับฟังความคิดเห็น เรื่อง การปรับปรุงระบบการออกใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู
ประชุมรับฟังความคิดเห็น เรื่อง การปรับปรุงระบบการออกใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู

นอกจากการดูเนื้อหาของบทความนี้แล้ว ประชุมรับฟังความคิดเห็น เรื่อง การปรับปรุงระบบการออกใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู ติดตามเนื้อหาเพิ่มเติมได้ที่ด้านล่าง right

คลิกที่นี่เพื่อดูข้อมูลใหม่เพิ่มเติม

ข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับสรุปการพัฒนาวิชาชีพครู

#ประชมรบฟงความคดเหน #เรอง #การปรบปรงระบบการออกใบอนญาตประกอบวชาชพคร.

[vid_tags].

ประชุมรับฟังความคิดเห็น เรื่อง การปรับปรุงระบบการออกใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู.

สรุปการพัฒนาวิชาชีพครู.

เราหวังว่าค่านิยมบางอย่างที่เรามอบให้จะเป็นประโยชน์กับคุณ ขอบคุณมากสำหรับการติดตามบทความของเราเกี่ยวกับสรุปการพัฒนาวิชาชีพครู

10 thoughts on “ประชุมรับฟังความคิดเห็น เรื่อง การปรับปรุงระบบการออกใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู | เนื้อหาทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับสรุปการพัฒนาวิชาชีพครูเพิ่งได้รับการอัปเดต

  1. เมทนีดล อินทเอื้อ says:

    เรียนท่านเลขาธิการคุรุสภา ครับ ประเภทให้อนุญาตจะเป็นประโยชน์ต่อพวกเราชาวปริญญาการศึกษามากเลย ถ้าทำแบบเก่าไม่ควรแบ่งประเภทเป็นครู อาชีวศึกษา ครูปฐมวัย ครูการศึกษาพิเศษ ควรเป็นใบอนุญาตที่ไปสอบที่ไหนก็สอบได้เพราะสุดท้ายใช้ในทางปฏิบัติไม่ได้ครับ คือเมื่อครูไปอยู่โรงเรียนก็ไม่สามารถเลือกสอนได้ครับ ต้องสอนหมด และถ้าอยากสอบบรรจุได้ใบขั้นพื้นฐานไป ก็สอบ อาชีวไม่ได้ สอบกศน. ไม่ได้ ปฐมวัยไมีได้ปัญหาก็จะยังแก้ไขไม่ได้ครับ ขอท่านช่วยพิจารณาด้วยครับ

  2. ดารารัศมี มุศิริ says:

    เห็นควรให้สอบวิชาชีพครูเพียงวิชาเดียว หรือหากจะสอบทั้ง4 วิชาเช่นเดิม ควรจะรวมให้เป็น1เดียว แล้วตัดที่60% เป็นการยืดหยุ่นในการสอบทั้งคนที่จบและไม่จบเอกภาษาอังกฤษ ป.บัณฑิต รุ่น62 เป็นรุ่นแรกที่พบปัญหามากมาย และเสียเวลาที่สุด หากจะเปลี่ยนระบบใบประกอบวิชาชีพครูดิฉันเห็นด้วยในแบบที่2 และขอเสนอแนะในส่วนการสอบตามข้างต้นค่ะ

  3. ชิดชนก ป้องกัน says:

    อยากทราบความแน่ชัดว่าเริ่มใช้ระบบนี้ตอนไหนค่ะ
    อยากให้ใช้ในปี 66 ค่ะ เนื่องจากต้นปีนี้ก็มีคนสอบในต้นปี บางคนเหลือเก็บแค่ไม่กี่วิชา ถ้าเปลี่ยนกระทันหัน มันจะกลายเป็นคะแนนที่สอบมาแล้วต้นปีกลายเป็นศูนย์เปล่า

  4. Duangrat Khiawlee says:

    รหัส62 ควรได้รับใบประกอบวิชาชีพค่ะ เพราะว่า ไม่เคยมีโครงการอะไรเลยกับนักศึกษารหัส ทั้งครูคืนถิ่น ของพี่61 และครูรักษ์ถิ่นน้อง63 ส่วนรหัส62 เหมือนเป็นหนูทดลอง ควรมีอะไรที่ช่วยเยียวยาบ้างค่ะ ขอบคุณมากๆค่ะ ขอให้ท่านผู้ใหญ่ได้เห็นค่ะ

  5. KruAe Usuma Thongoun says:

    สวัสดีค่ะ ขออนุญาตสอบถามนะคะ ทำไมนักศึกษาที่ไปเรียนสายอาชีพครู และไปฝึกสอนเต็มรูปแบบ เวลาจบออกมาถึงไม่ได้รับใบประกอบวิชาชีพครูเลยล่ะคะ อุตส่าห์ทุ่มเทเวลาเรียนและตั้งใจฝึกปฏิบัติการสอน ขอบคุณค่ะ

ใส่ความเห็น